20课青山不老生字组词青山不老的课堂笔记

2026-01-14 18:374700 松琳瑜

一、20课青山不老生字组词1、卷：juǎn（卷曲）juàn（试卷）2、载：zǎi（记载）zài（载客）3、劲：jìng（苍劲） jìn（有劲）4、恶：è（凶恶）ě（恶心）wù（厌恶）5、宿：sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）6、参：c

一、20课青山不老生字组词

1、卷：juǎn（卷曲）juàn（试卷）

2、载：zǎi（记载）zài（载客）

3、劲：jìng（苍劲） jìn（有劲）

4、恶：è（凶恶）ě（恶心）wù（厌恶）

5、宿：sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）

6、参：cān（参加）shēn（人参）cēn（参差不齐）

7、卷：juǎn卷曲 juàn试卷

青山不老的课堂笔记

8、劲：jìng苍劲 jìn有劲

9、恶：è凶恶 ě恶心 wù厌恶

10、宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿

二、青山不老的第三自然段发生了什么事

1、青山不老的第三自然段主要写了老人改造山林所面临的简陋艰辛的生活。

2、一排三间房，就老人自己，老人每天早晨抓把柴煮饭，然后带上干粮扛上铁锹进沟上山晚上回来吃过饭，抽袋烟睡觉。他组织的七位老汉已有无人离去。他的老伴，也离开了他。

三、青山不老的写作手法

1、《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神. 分段：1：运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献. 5：主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩. 7主要写“我”的感悟：青山是不会老的,点明了文章的主题.

2、风大作时,能逆风吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠

3、这句话运用了夸张手法,体现了那里的地方恶劣险峻,不是一般人能忍受的,更何是一个骨瘦如柴的老人呢?作用是：体现出老人的坚持,强调作用

4、对比写法：恶劣的环境与绿色的树海对比;叙述与描写相结合的写法。